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Cícero participa de sabatina com estudantes e apresenta propostas para esporte educação e tecnologia

O candidato ao Governo do Estado Cícero Lucena participou, na tarde desta quarta-feira (18), de uma sabatina com estudantes de ensino médio em Campina Grande. Durante o evento, o emedebista respondeu perguntas e apresentou propostas sobre diversas temáticas, incluindo esporte, educação e tecnologia.

Ao ser questionado sobre projetos e investimentos na área do esporte, Cícero destacou programas de sucesso em sua gestão na Capital, como o Campeões do Amanhã, que deu oportunidade a estudantes de desenvolverem seus talentos em diversas modalidades.

Entre as propostas presentes no Plano de Governo do candidato estão a implantação do esporte de base nas escolas estaduais e a avaliação anual da aptidão físico motora de todo estudante da rede pública com intuito de descobrir talentos. Outro projeto é o de construção de arenas escolares modulares dimensionadas ao porte de cada município e às modalidades prioritárias.

No que se refere à educação, o emedebista reforçou a necessidade de qualificar o nível da Rede Estadual de Ensino, permitindo que ela tenha a estrutura necessária para atender os estudantes que chegam da rede municipal para o Ensino Médio. “Não é admissível que o Estado comemore a passagem de ano de alunos deixando seis matérias em dependência, comprometendo o aprendizado nos anos seguintes”, afirmou.

Entre as propostas de Cícero para a educação está o desenvolvimento de um programa amplo de educação profissional e a ampliação e interiorização dos Centros Estaduais de Línguas. A UEPB terá sua segurança financeira restabelecida de forma a retomar investimentos em infraestrutura, ensino, pesquisa, extensão e inovação.

Cícero também pontuou projetos na área de tecnologia que destacaram a educação de João Pessoa do restante do estado, como a entrega de tablets com internet e a implantação de salas Google e espaços Make nas escolas municipais.

No Estado, o candidato pretende fornecer o Kit Básico de Tecnologia da Informação aos estudantes, com política definida de suporte, manutenção e formação de professores e alunos. Também está prevista a implantação de ambientes digitais de aprendizagem, de robótica, impressão 3D e ateliês de aprendizagem criativa.

Cícero avaliou o debate como construtivo e esclarecedor sobre quem tem conhecimento e capacidade de governar. “Foi uma oportunidade importante para que os jovens possam avaliar os candidatos e, a partir daí, avaliar quem efetivamente está preparado”, afirmou.

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